El laboratorio como ambiente de aprendizaje para la consolidación de los aprendizajes en Química. Año lectivo 2021- 2022.
One of the main strengths and weaknesses during the teaching and learning process of chemistry is the lack of interest in experimentation and the use of different learning environments during the work units, for this reason the implementation of the laboratory as a learning environment It must be fu...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25637 |
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