Estrategias lúdicas para corregir las dislalias funcionales en los niños de la escuela de educación básica Miguel Riofrío, nivel preparatoria, paralelo a, sección vespertina, periodo 2018-2019
Functional dyslalia is one of the most common language problems in the child population. Therefore, the present research called LUDIC STRATEGIES TO CORRECT FUNCTIONAL DISLALS IN CHILDREN OF THE MIGUEL RIOFRÍO BASIC EDUCATION SCHOOL, PREPARATORY LEVEL, PARALLEL A, VESPERTINE SECTION, PERIOD 2018-2019...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22346 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag