Gamification and English speaking skills through technology among students of bachillerato at a public institution of Loja city. School year 2022-2023. Gamificación y dominios orales en inglés a través de la tecnología con los estudiantes de bachillerato en una institución pública de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2022-2023
The low level of English proficiency in Ecuador compared to other nations has drawn more attention within the country's education system because some barriers may prevent the development of the foreign language. One of the main relevance in improving oral skills is to bridge the gap in relating...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26752 |
| Etykiety: |
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