Desarrollo de actividades didácticas multimedia complementarias para el software educativo como apoyo didáctico en la área de estudios sociales del nivel de educación general básica enmarcado en los hechos históricos geográficos educativos del cantón Paltas provincia de Loja

Within this research several problems were found among the following, we lack of educational multimedia activities in the software developed before social studies, we also have insufficient training of teachers in the use of new technological tools; and there is little equipment in schools. In Regio...

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मुख्य लेखक: Silva Quezada, Olga Maria (author)
स्वरूप: bachelorThesis
भाषा:spa
प्रकाशित: 2015
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15396
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description Within this research several problems were found among the following, we lack of educational multimedia activities in the software developed before social studies, we also have insufficient training of teachers in the use of new technological tools; and there is little equipment in schools. In Region 7, province of Loja, canton Paltas socialized educational activities in the three schools "Juny 25" Calvary Hills neighborhood, "December 3" neighborhood Lauro Guerrero and "José María Velasco Ibarra" neighborhood Progress These educational institutions belong to urban parishes Catacocha and Lourdes. The techniques used were the survey via questionnaire of 7 questions to teachers in the area of social studies and diagnostic testing structured 10 questions, based on the contents of the Educational software intended for children of the fourth year of Education General Basic and achieve identify gaps that have, allowing to obtain reliable information. In conclusion of this study it can be said that the development of multimedia activities, will feed on meaningful learning of students; also be of a great use for teachers to use them as teaching materials in social studies classes with regard to historical, geographical and educational facts of Paltas Canton.
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spelling Desarrollo de actividades didácticas multimedia complementarias para el software educativo como apoyo didáctico en la área de estudios sociales del nivel de educación general básica enmarcado en los hechos históricos geográficos educativos del cantón Paltas provincia de LojaSilva Quezada, Olga MariaACTIVIDADES DIDÁCTICASESTUDIOS SOCIALESWithin this research several problems were found among the following, we lack of educational multimedia activities in the software developed before social studies, we also have insufficient training of teachers in the use of new technological tools; and there is little equipment in schools. In Region 7, province of Loja, canton Paltas socialized educational activities in the three schools "Juny 25" Calvary Hills neighborhood, "December 3" neighborhood Lauro Guerrero and "José María Velasco Ibarra" neighborhood Progress These educational institutions belong to urban parishes Catacocha and Lourdes. The techniques used were the survey via questionnaire of 7 questions to teachers in the area of social studies and diagnostic testing structured 10 questions, based on the contents of the Educational software intended for children of the fourth year of Education General Basic and achieve identify gaps that have, allowing to obtain reliable information. In conclusion of this study it can be said that the development of multimedia activities, will feed on meaningful learning of students; also be of a great use for teachers to use them as teaching materials in social studies classes with regard to historical, geographical and educational facts of Paltas Canton.Dentro de la presente investigación se encontró varios problemas entre los siguientes, tenemos la falta de actividades didácticas multimedia en el software antes desarrollado de Estudios Sociales, también la insuficiente capacitación de los docentes en el manejo de las nuevas herramientas tecnológicas; y el poco equipamiento que tienen los centros educativos. En la Región 7, provincia de Loja, cantón Paltas, socialice las actividades didácticas en las tres escuelas “25 de Junio”, barrió Colinas del Calvario, “3 de Diciembre” barrio Lauro Guerrero y “José María Velazco Ibarra”, barrio el Progreso, estas instituciones educativas pertenecen a las parroquias urbanas Cata cocha y Lourdes. Las técnicas aplicadas fueron la encuesta a través de un cuestionario de 8 preguntas dirigidas a los docentes del área de estudios sociales y una prueba de diagnóstico estructurada por 10 preguntas, en base a los contenidos del Software Educativo destinado para los niños del Cuarto Año de Educación General Básica y así lograr identificar las falencias que tienen, lo cual permitió obtener información fidedigna. Como conclusión del presente trabajo se puede decir que el desarrollo de las actividades multimedia, servirán de aporte en el aprendizaje significativo de los estudiantes; además serán de una gran utilidad para que los docentes las utilicen como material didáctico en las clases de Estudios Sociales con lo que respecta a hechos históricos, geográficos y educativos del Cantón Paltas.Gómez Gómez, Gabriel Gonzalo2016-08-01T19:43:52Z2016-08-01T19:43:52Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis155 p.application/pdfhttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15396spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Nacional de Lojainstname:Universidad Nacional de Lojainstacron:UNL2025-05-02T16:26:11Zoai:dspace.unl.edu.ec:123456789/15396Institucionalhttps://dspace.unl.edu.ec/Universidad públicahttps://unl.edu.ec/https://dspace.unl.edu.ec/oaiEcuador***opendoar:02025-05-02T16:26:11falseInstitucionalhttps://dspace.unl.edu.ec/Universidad públicahttps://unl.edu.ec/https://dspace.unl.edu.ec/oai*Ecuador***opendoar:02025-05-02T16:26:11Repositorio Universidad Nacional de Loja - Universidad Nacional de Lojafalse
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