Nuevas tecnologías y alteraciones de los patrones del sueño en adolescentes escolarizados de la ciudad de Loja, periodo 2021
Adolescents are one of the populations that most presents excessive use of new technologies for academic, interaction or personal reasons, consequently, sleep quality is affected by being frequently connected. Therefore, the objective of this research was to determine the relationship between new te...
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2022
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| description | Adolescents are one of the populations that most presents excessive use of new technologies for academic, interaction or personal reasons, consequently, sleep quality is affected by being frequently connected. Therefore, the objective of this research was to determine the relationship between new technologies and alterations in sleep patterns in adolescents from Marieta de Veintimilla high school in Loja city. The methodology used was exploratory-correlational, nonexperimental and cross-sectional, the Multicage-TIC and Oviedo sleep quality questionnaires were used in a sample of 55 adolescents aged 11 to 19 years. The results found indicate average positive correlation only between the mobile with insomnia p>0.005; rho=0.376, mainly among problematic use with moderate insomnia (67.9%); in addition, an association was found between gender and the use of video games, p>0.001; rho=0.453, specifically, 60% of the male gender presents problematic use. Additionally, a psychological prevention program was designed to reduce the problematic use of new technologies for schooled adolescents |
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| spelling | Nuevas tecnologías y alteraciones de los patrones del sueño en adolescentes escolarizados de la ciudad de Loja, periodo 2021Guerrero Álvarez, Stefany NatalyPSICOLOGÍA CLÍNICAPATRONES DEL SUEÑOADOLESCENTES ESCOLARIZADOSADICCIÓN TECNOLÓGICAAdolescents are one of the populations that most presents excessive use of new technologies for academic, interaction or personal reasons, consequently, sleep quality is affected by being frequently connected. Therefore, the objective of this research was to determine the relationship between new technologies and alterations in sleep patterns in adolescents from Marieta de Veintimilla high school in Loja city. The methodology used was exploratory-correlational, nonexperimental and cross-sectional, the Multicage-TIC and Oviedo sleep quality questionnaires were used in a sample of 55 adolescents aged 11 to 19 years. The results found indicate average positive correlation only between the mobile with insomnia p>0.005; rho=0.376, mainly among problematic use with moderate insomnia (67.9%); in addition, an association was found between gender and the use of video games, p>0.001; rho=0.453, specifically, 60% of the male gender presents problematic use. Additionally, a psychological prevention program was designed to reduce the problematic use of new technologies for schooled adolescentsLos adolescentes son una de las poblaciones que más presenta uso excesivo de las nuevas tecnologías por cuestiones académicas, de interacción o personales, en consecuencia, la calidad de sueño se ve afectada por estar frecuentemente conectados. Por ello, el objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las nuevas tecnologías y las alteraciones de los patrones de sueño en adolescentes escolarizados de la Unidad Educativa Marieta de Veintimilla de la ciudad de Loja. La metodología empleada fue de tipo exploratoria-correlacional, no experimental y transversal, se utilizó los cuestionarios Multicage-TIC y Oviedo de calidad del sueño en una muestra de 55 adolescentes de 11 a 19 años. Los resultados encontrados indican correlación positiva media únicamente entre el móvil con el insomnio p>0.005; rho=0.376, principalmente entre el uso problemático con el insomnio moderado (67.9%); además, se encontró asociación entre el género y el uso de videojuegos p>0.001; rho=0.453, específicamente el 60% del género masculino presenta uso problemático. Adicional, se diseñó un programa de prevención psicológica para disminuir el uso problemático de las nuevas tecnologías para adolescentes escolarizadosLojaLarriva Borrero, Anabel Elisa2022-04-19T13:30:58Z2022-04-19T13:30:58Z2022-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis83 p.application/pdfhttps://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24676spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Nacional de Lojainstname:Universidad Nacional de Lojainstacron:UNL2025-05-02T16:59:39Zoai:dspace.unl.edu.ec:123456789/24676Institucionalhttps://dspace.unl.edu.ec/Universidad públicahttps://unl.edu.ec/https://dspace.unl.edu.ec/oaiEcuador***opendoar:02025-05-02T16:59:39falseInstitucionalhttps://dspace.unl.edu.ec/Universidad públicahttps://unl.edu.ec/https://dspace.unl.edu.ec/oai*Ecuador***opendoar:02025-05-02T16:59:39Repositorio Universidad Nacional de Loja - Universidad Nacional de Lojafalse |
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