La práctica y el comportamiento axiológico de los padres de familia y docentes, y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de noveno y décimo grado del subnivel básica superior de educación general básica en la unidad educativa “Julio Ernesto Celi” de la parroquia Jimbura, cantón Espíndola, periodo 2013

La práctica y el comportamiento axiológico de los padres de familia y docentes, y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de noveno y décimo grado del subnivel básica superior de educación general básica en la unidad educativa “Julio Ernesto Celi” de la parroquia Jimbura, cantón Espíndola, periodo 2013

This research entitled "Practice and axiological behavior of Parents and Teachers, and their impact on student learning Ninth and Tenth Grade Basic sublevel Superior General Education in Basic Education Unit "Julio Ernesto Celi", was aimed at rescue and practice of values in education...

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Autore principale:	Paladinez Sanchez, Carmen Lucia (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2014
Soggetti:	COMPORTAMIENTO AXIOLOGICO VALORES ÉTICOS FAMILIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Accesso online:	http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22631
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