El desarrollo de los actos del habla a través de la interacción del 10 trabajo en grupo entre los estudiantes de décimo año b en la escuela de educación básica 18 de noviembre de la ciudad de Loja durante el año escolar 2016-2017

El desarrollo de los actos del habla a través de la interacción del 10 trabajo en grupo entre los estudiantes de décimo año b en la escuela de educación básica 18 de noviembre de la ciudad de Loja durante el año escolar 2016-2017

The present work was focused in the development of the speech acts through group work interaction among students of tenth-year "B." An intervention plan with eight weekly plans was carried out. Test and questionnaires were designed and used to measure the progress of the students in their...

תיאור מלא

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Añazco Encalada, Elsa Melania (author)
פורמט:	bachelorThesis
שפה:	spa
יצא לאור:	2018
נושאים:	WORK STUDENTS
גישה מקוונת:	http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20021
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

El desarrollo de los actos del habla a través de la interacción del trabajo en grupo entre los estudiantes de décimo año b en el colegio de bachillerato 27 de febrero de la ciudad de Loja durante el año escolar 2016-2017
מאת: Torres Jimenez, Ilda Elizabeth
יצא לאור: (2018)

El desarrollo de los actos del habla a través de la interacción del trabajo en grupo entre los estudiantes de noveno año a en el colegio de bachillerato 27 de febrero de la ciudad de Loja durante el año escolar 2016-2017
מאת: Cordero Olmedo, Selena Jackeline
יצא לאור: (2018)

Group work strategies to develop the sociolinguistic competence among students of eighth-year “a”, afternoon session at Unidad Educativa dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano” in the city of loja during 2019-2020 school year
מאת: Alvarado Arevalo, Yanela Iliana
יצא לאור: (2020)

El mejoramiento de los actos del habla a través de la interación de trabajo grupal entre los estudiantes del noveno año “a” en la unidad educativa Dr. Manuel Agustín cabrera lozano de la ciudad de Loja durante el año escolar 2016-2017
מאת: Cuenca Collaguazo, Nathali del Cisne
יצא לאור: (2018)

The use of a student portfolio to promote writing skills through graphs and pictures in students of tenth grade at escuela de educación básica Veinticuatro de Julio in Santa Elena, province of Santa Elena, school year 2014 -2015.
מאת: Reyes Bermeo, María de Lourdes
יצא לאור: (2015)

Unidad Didáctica de trabajo cooperativo para entender la diversidad en el aula de clases de los alumnos del noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Guillermo Baquerizo Jiménez
מאת: Almache Vargas, Maite Estefanía
יצא לאור: (2018)

Cooperative learning to enhance oral proficiency
מאת: Limones Borbor, Julieta Verónica
יצא לאור: (2022)

EFL Student´s Difficulties in Speaking: A Descriptive Study
מאת: Obaco Guaycha, Gabriela Beatriz
יצא לאור: (2022)

Perspectives of EFL students’ difficulties in speaking: a descriptive study
מאת: Claudio Claudio, Víctor Patricio
יצא לאור: (2023)

El voluntariado universitario como compromiso con la sociedad
מאת: Chávez Eras, Andrés
יצא לאור: (2017)

The development of speech acts through group work interaction among ninth-year b students at dr. Manuel Augustin Cabrera Lozano high school of the city of Loja during the 2016 – 2017 school year
מאת: Cueva Granda, Marcela Evelyn
יצא לאור: (2018)

Game based language learning app to increase vocabulary among students of eighth-year b, afternoon session at Unidad Educativa dr. Manuel Agustin Cabrera Lozano in the city of loja during 2019-2020 school year
מאת: Tituana Calderon, Genesis Elizabeth
יצא לאור: (2020)

Authentic material activities to improve english vocabulary among students of tenth year “b” of basic education, afternoon session at unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano, in the city of loja during the 2018-2019 school year.
מאת: Pullaguari Cano, Nohely Daniela
יצא לאור: (2019)

El Trabajo Social y las condiciones socioeconómicas de los/as estudiantes; casos Dirección de Bienestar Universitario de la Universidad Central del Ecuador; período mayo - agosto del 2022
מאת: Jiménez Jaramillo, Rosa Margarita
יצא לאור: (2024)

Speaking strategies and their importance within the english language learning process with 10th grade students at Escuela de Educación Básica Particular Galo Plaza Lasso, school year 2020-2021
מאת: Alava Varas, Jonathan David
יצא לאור: (2021)

Speaking strategies and their importance within the english language learning process with 10th grade students at Escuela de Educación Básica Particular Galo Plaza Lasso, school year 2020-2021
מאת: Alava Varas, Jonathan David
יצא לאור: (2021)

Los actos de habla y los estereotipos en las películas de Shrek
מאת: Miranda Espinoza, Emely Marisel
יצא לאור: (2024)

Formulaic sequences to promote oral production among students of first-year bachillerato “b”, afternoon session at Manuel Ignacio Montero Valdivieso high school in the city of loja during 2019-2020 school year
מאת: Palacios Guevara, Juan Carlos
יצא לאור: (2020)

Teaching activities for improving reading skills in second B.G.U students at Integración Técnica Educativa High School during the school year 2017-2018
מאת: Camacho Salazar, Ivonne Jazmín
יצא לאור: (2019)

Teaching activities for improving reading skills in second B.G.U students at Integración Técnica Educativa High School during the school year 2017-2018
מאת: Camacho Salazar, Ivonne Jazmín
יצא לאור: (2019)

THE AUTONOMOUS WORK IN THE ENGLISH LANGUAGE LEARNING IN 8TH SEMESTER “B” IN LANGUAGE CAREER AT THE UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO IN ACADEMIC PERIOD FROM MARCH 2015 TO AUGUST 2015
מאת: Chinlli Yumisaca, Karina Elizabeth
יצא לאור: (2016)

Implementacion y experimentación de una unidad didáctica y aplicada en el centro de estudios.
מאת: Zamora Barros, Indira Nube
יצא לאור: (2018)

Securitización como supervivencia, securitización como actos del habla: crítica a la Escuela de Copenhague
מאת: Revelo Arellano, Michael Daniel
יצא לאור: (2018)

“Students’ perceptions and preferences of feedback in speaking”
מאת: Almachi Soto, Antony Ismael
יצא לאור: (2024)

Aprendizaje lúdico de polinomios con apoyo de material concreto en el 9° B de la Unidad Educativa 3 de Noviembre
מאת: Calle Chávez, Francisca Mishell
יצא לאור: (2019)

Programa de prevención para el consumo de drogas en los estudiantes del décimo grado “A” de la “Unidad Educativa Milagro”
מאת: Mojica Rosero, Luis Alexander
יצא לאור: (2018)

Programa de prevención para el consumo de drogas en los estudiantes del décimo grado “A” de la “Unidad Educativa Milagro”
מאת: Mojica Rosero, Luis Alexander
יצא לאור: (2018)

Clima laboral en el personal de la empresa que presta servicios técnicos de calibración e inspección periodo noviembre 2022-julio 2023 ubicado en Quito-Ecuador
מאת: Colta Colta, Erika Germania
יצא לאור: (2023)

The perspective of university students on emotional intelligence as a tool to support human management
מאת: Hernández Romero, Gladys
יצא לאור: (2024)

Comprensión de la interacción social desde el vínculo alumno-docente del quinto año de Educación Básica. Cuenca-Ecuador
מאת: Muñoz Pasato, Evelyn Teresa
יצא לאור: (2023)

Caracterización de los actos del habla de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Isabel de Godín
מאת: Criollo Maroto, Esthefanny Mishell
יצא לאור: (2024)

Las estrategias de andamiaje en el desarrollo de las habilidades de escritura entre los estudiantes de octavo año de educación básica fiscomisional san juan bautista de la Salle sección vespertina de la cuidad de Loja durante el año escolar 2018-2019
מאת: Castillo Zhamungui, Jhoselyn Ximena
יצא לאור: (2019)

The use of guided writing strategy to improve writing skills among students of ninth year “j” basic general education afternoon session, at colegio de bachillerato “Beatriz Cueva de Ayora”, in the city of loja during the 2020-2021 academic period
מאת: Troya Salinas, Jackson Fernando
יצא לאור: (2021)

Role-play to improve speaking skill among students of first-year “a” of bachillerato, afternoon session at 27 de febrero high school in loja city during 2019-2020 school year.
מאת: Ramon Rojas, Ana Belen
יצא לאור: (2020)

Self and peer correction to improve writing skill among students of third year “a” of bachillerato, afternoon session at 27 de Febrero high school in loja city during 2019-2020 school year
מאת: Jimenez Toledo, Amada Lizbeth
יצא לאור: (2020)

Sentence skeleton and signpost words to develop english writing skills among students of eighth-year “a”, afternoon session at 27 de febrero high school in the city of loja during 2019-2020 school year
מאת: Palacio Armijos, Larry Bryan
יצא לאור: (2020)

The use of blogs to improve writing skills in students of 10th grade in a public high school of Loja city
מאת: Jiménez Acaro, Clara Juliana
יצא לאור: (2023)

The development of speech acts through group work interaction among tenth year students at escuela de education basic Miguel Riofrío afternoon session of the city of Loja during the 2016 - 2017 school year
מאת: Gomez Remache, Liliana Gudalupe
יצא לאור: (2018)

The development of speech acts through group work interaction among ninth year students at colegio de bachillerato Pio Jaramillo Alvarado, afternoon session of the city of loja during the 2016 - 2017 school year
מאת: Espinosa Ordoñez, Nidia Mariana
יצא לאור: (2018)

The development of speech acts through group work interaction among students of tenth year “a” at colegio de bachillerato Pío Jaramillo Alvarado, afternoon session of the city of loja during the 2016 - 2017 school year.
מאת: Merino Cueva, Anghy Mishell
יצא לאור: (2018)