Actividades desconectadas para apoyar al pensamiento computacional en la asignatura de Lengua y Literatura, para el quinto grado de educación general básica de la Unidad Educativa Emiliano Ortega Espinoza de la ciudad de Catamayo, provincia de Loja, año lectivo 2021-2022.

Recent years have seen Computational thinking as an alternative approach to improving educational quality by teaching students computer skills, either in a connected or disconnected way using daily school materials. This project aims to describe disconnected activities to support computational think...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Medina Vaca, Jhonny Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26205
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