La gamificación y el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en el tercer grado “A” de la escuela “Benigno Bayancela”, periodo 2021-2022.
The present work entitled “Gamification and the teaching process of Natural Science in the third grade parallel “A” at Benigno Bayancela School period 2021-2022 has as general aim. Determine the influence of Gamification in the teaching-learning process of Natural Science subject likewise was worked...
Saved in:
| Main Author: | Cornejo Nagua, Carolina Salomé (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25460 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Aplicación de herramientas de gamificación para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales
by: Vélez Castillo, Angie Carolina
Published: (2022) -
Gamificación en el Aprendizaje Significativo en el área de Ciencias Naturales en estudiantes de cuarto año de Educación General Básica, Institución Educativa “José Rafael Bustamante”, período 2022-2023
by: Ulco Simbaña, Gisela Lizbeth
Published: (2023) -
Gamificación: herramientas innovadoras para el aprendizaje significativo en matemáticas en niños de segundo grado
by: De La Cruz Perero, Melissa Jazmín
Published: (2024) -
Gamificación como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales.
by: Quijije Tenorio, Katty Gregoria
Published: (2025) -
Gamificación en ciencias sociales para el aprendizaje significativo.
by: Muñoz Palma, Joshua Ricardo
Published: (2022)