Guía de educación emocional para prevenir el acoso escolar en los estudiantes del octavo año paralelo b, de la unidad educativa Marieta de Veintimilla 2018 – 2019

This research aims to implement the Emotional Education Guide to Prevent Bullying for Eighth Parallel Year B students of the Marieta Educational Unit of Veintimilla, aimed at enabling in them, a better understanding of the effects of bullying from the abusive experience experienced by victims and ob...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Carrion Castillo, Roger Santiago (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22715
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!