Estrategias educativas para disminuir comportamientos agresivos en los estudiantes de quinto año paralelo b de la escuela de educación básica 18 de Noviembre periodo 2018- 2019.

Aggression is a behavioral, affective and emotional problem that affects the socialization of the subject by actions that cause harm to others, so the following thesis is presented: EDUCATIONAL STRATEGIES TO REDUCE AGGRESSIVE BEHAVIORS IN THE STUDENTS OF FIFTH PARALLEL YEAR "B" OF THE SCHO...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Viñan Guaman, Diana Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22177
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy