Estrés académico y agresividad en estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Francisco de Asís” de Zamora, periodo abril – septiembre 2022

Academic stress has a significant influence on the behavioral change of the individual. The symptoms presented are accompanied by an emotional component, through which listlessness, frustration, and evidenced hostility, are externalized in aggressiveness, which can be physical or verbal. The purpose...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Iñiguez Gonzáles, Erika Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25964
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