El uso de las técnicas de Gianni Rodari para fomentar la escritura creativa en los estudiantes de Octavo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Manuel Ignacio Monteros Valdivieso”, de la ciudad de Loja.
The results of a didactic intervention carried out in the "Manuel Ignacio Monteros Valdivieso" school, in the city of Loja (Ecuador), through the application of a didactic sequence based on the techniques of Gianni Rodari (1983) to support the process of writing scary stories are presented...
Guardado en:
| Autor principal: | Cumbicus Pauta, Nathali Rosario (author) |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25281 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
La escritura creativa como mecanismo para el manejo de las emociones
por: Rosero Mena, Olinka Eugenia
Publicado: (2022) -
El comic como estrategia didáctica para el desarrollo de la escritura creativa.
por: Jimenez Daza, Giovanna Stella
Publicado: (2024) -
Los cómics como recurso pedagógico para incentivar la escritura creativa en el aula de clases.
por: Cueva Sinchi, Kenya Kassandra
Publicado: (2023) -
El Microrrelato como propuesta didáctica para el desarrollo de la escritura creativa en los estudiantes de décimo año “K” de la Institución Educativa “Quito”
por: García Álvarez, Evelin Alexandra
Publicado: (2020) -
Los cuentos infantiles como anzuelo de la imaginación: la escritura creativa para estudiantes de sexto año de EGB de la U.E. “Víctor Gerardo Aguilar”
por: Pillcorema Lema, Sandra Magali
Publicado: (2022)