Incidencia de los duelos y pérdidas afectivas en los comportamientos agresivos de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Mater Dei” de la ciudad de Loja, periodo 2012 – 2013
El presente trabajo investigativo pretende analizar ¿cómo incide los Duelos y Pérdidas Afectivas en los Comportamientos Agresivos de los Niños y Niñas, empleando como fuente de investigación a los Primeros Años de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta “Mater Dei” de la ciudad de Loja. Se formu...
Kaydedildi:
| Yazar: | HERRERA DOMÍNGUEZ, DOLORES CECIBEL (author) |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2013
|
| Online Erişim: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/249 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Unidad Educativa Fiscomisional Mater Dei
Yazar:: Escalante Cruz, Carolina Jenn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Factores de riesgo que influyen en los estudiantes 10 - 13 añosde la Institución Educativa Mater Dei para desarrollar sobrepeso y obesidad en la vida adulta
Yazar:: Ordóñez Zhingre, Paola del Cisne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Los títeres y el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de inicial 2 del centro de educación inicial “mater dei” de la ciudad de loja. Período lectivo 2013-2014.” Lineamientos alternativos.
Yazar:: Esparza Guamán, Elsa Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
Percepciones de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscomisional “Mater Dei” de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Yazar:: Sánchez Ramírez, María Veridiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Sistematización De Las Actividades En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje En Las Prácticas Docentes De La Institución Educativa Fiscomisional Mater Dei Del Cantón Loja, Província Loja – Ecuador, Periodo Lectivo 2020-2021
Yazar:: Rodriguez Tamani Elsi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)