LOS PICTOGRAMAS Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “LAURO DAMERVAL AYORA” SECCIÓN MATUTINA DE LA CIUDAD DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2010-2011

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• La familia y su incidencia en el comportamiento de los niños de preparatoria, primer grado de educación básica de la escuela fiscal mixta ¨Lauro Damerval Ayora¨ nº 1 sección matutina, periodo 2014-2015. Lineamientos alternativos
  Autor: Pardo Condolo, María Susana
  Vydáno: (2015)
• La literatura infantil y su incidencia en la expresión oral y escrita de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “Lauro Damerval Ayora Nº1”, de la ciudad de Loja, periodo 2012-2013
  Autor: Zapata Ortega, Nelly del Carmen
  Vydáno: (2012)
• Procedimientos de valoración utilizados en la evaluación de los aprendizajes cognoscitivos en el área de ciencias naturales para el cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Dr. “Lauro Damerval Ayora”, de la ciudad de Loja; período 2011-2012, sección matutina
  Autor: Solórzano Correa, Melba Angelita
  Vydáno: (2014)
• Hábitos alimentarios y actividad física de los estudiantes de la Unidad Educativa “Lauro Damerval Ayora”
  Autor: Arias Capa, Ximena Alexandra
  Vydáno: (2023)
• Los pictogramas para mejorar las destrezas cognitivas de las niñas y niños de 4 a 5 años de edad en la unidad educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015
  Autor: Quizhpe Benitez, Maria Silvana
  Vydáno: (2016)