Evaluación constructivista para la mejora del rendimiento académico en Biología. Año lectivo 2021 – 2022
This research emphasizes the application of constructivist evaluation techniques in the teaching-learning process, which contribute the improve of academic performance and acquire a long learning skill in students. The aim was to optimize the academic performance of the students, through the applica...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2022
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25937 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג 
