ROBLES CONDOY, P. E. (2012). EL PROCESO DIDÁCTICO DE LA LECTURA UTILIZADO POR LOS DOCENTES Y LA COMPRENSIÓN DE LOS ELEMENTOS EXPLÍCITOS DE UN TEXTO, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA,“LASTENIA VALDIVIEZO”, DE LA CIUDAD DE CATACOCHA, CANTÓN PALTAS, PROVINCIA DE LOJA. PERÍODO 2011-2012.
Chicago Style (17th ed.) CitationROBLES CONDOY, PABLO ENRIQUE. EL PROCESO DIDÁCTICO DE LA LECTURA UTILIZADO POR LOS DOCENTES Y LA COMPRENSIÓN DE LOS ELEMENTOS EXPLÍCITOS DE UN TEXTO, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA,“LASTENIA VALDIVIEZO”, DE LA CIUDAD DE CATACOCHA, CANTÓN PALTAS, PROVINCIA DE LOJA. PERÍODO 2011-2012. 2012.
MLA (9th ed.) CitationROBLES CONDOY, PABLO ENRIQUE. EL PROCESO DIDÁCTICO DE LA LECTURA UTILIZADO POR LOS DOCENTES Y LA COMPRENSIÓN DE LOS ELEMENTOS EXPLÍCITOS DE UN TEXTO, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA,“LASTENIA VALDIVIEZO”, DE LA CIUDAD DE CATACOCHA, CANTÓN PALTAS, PROVINCIA DE LOJA. PERÍODO 2011-2012. 2012.