La danza como manifestación rítmica para mejorar la autoestima en niños del cuarto grado de la unidad educativa Calasanz, Loja 2023
The present curricular integration work was directed to the general objective of implementing dance as a rhythmic manifestation to improve self-esteem in fourth grade students of the Calasanz Fiscomicional Educational Unit; it was an investigation of a mixed approach, of a correlational type, quasi-...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2024
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29290 |
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