Uso de las TAC para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los discentes de Pedagogía de las Ciencias Experimentales - Química y Biología

Uso de las TAC para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los discentes de Pedagogía de las Ciencias Experimentales - Química y Biología

Today, technology has transformed the way people live and learn. One of the main demands in Higher Education in Ecuador, the effective integration of Learning and Knowledge Technologies (LKT) represents a fundamental demand for educators. The objective of this study is to analyze the use of Learning...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Narvaez Garay, Maryuri Stefany (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
FORMACIÓN PROFESIONAL
COMPETENCIAS DIGITALES
EDUCACIÓN SUPERIOR
TAC
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29056
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