Método Reggio Emilia: propuesta didáctica innovadora para fortalecer el aprendizaje de las Ciencias Naturales en el cuarto grado de Educación General Básica
The purpose of this research is to publicize the Reggio Emilia Method as an innovative strategy to strengthen the learning of Natural Sciences since it is a learning philosophy that ponders the role of the student. Also, it bases on "the belief that children are powerful human beings full of de...
Salvato in:
| Autore principale: | Granda Medina, Marcia Neliza (author) |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/27921 |
| Tags: |
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