Text this: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL JARDÍN DE INFANTES “FRANCISCO FEBRES CORDERO” DEL CANTÓN PIZARRO, PROVINCIA DE SUCUMBÍOS. PERIODO 2011-2012.