Técnicas grafomotrices para mejorar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, en niños de 9 a 12 años con discapacidad intelectual, de la unidad de educación especial Ciudad de Loja nro 1, de la ciudad de Loja. Periodo 2013-2014

Técnicas grafomotrices para mejorar el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, en niños de 9 a 12 años con discapacidad intelectual, de la unidad de educación especial Ciudad de Loja nro 1, de la ciudad de Loja. Periodo 2013-2014

In the present investigation the following problem was formulated: The Influence of graphomotor skills in literacy development in children aged 9-12 years intellectual disability techniques. Verging on the general objective is determined whether graphomotor skills techniques improve the learning pro...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Armijos Reyes, Jéssica Livanesa (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2015
Ämnen:
TÉCNICAS GRAFOMOTRICES
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Länkar:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/16785
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