LA SELECTIVIDAD POR PARTE DE LOS PADRES HACIA UNO DE SUS HIJOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO DE LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL DE NIÑOS SECCIÓN MATUTINA ‘’PROF. JULIO SERVIO ORDÓÑEZ ESPINOSA’’ DE LA CIUDAD DE LOJA PERIODO 2011¬- 2012.

El presente trabajo de investigación denominado LA SELECTIVIDAD POR PARTE DE LOS PADRES HACIA UNO DE SUS HIJOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO DE LOS NIÑOS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL DE NIÑOS SECCIÓN MATUTINA ‘’PROF. JULIO SERVIO ORDÓÑEZ ESPINOSA’’ DE LA CIUDAD DE LOJA PERIODO 2011­ 2012. El objetivo general trazado fue: Analizar si la selectividad por parte de los padres hacia uno de sus hijos incide en el desarrollo socio­ afectivo de los niños del primer año de Educación Básica de la Escuela Fiscal de niños sección matutina ‘’Prof. Julio Servio Ordóñez Espinosa’’ de la ciudad de Loja periodo 2011 – 2012, Para la elaboración de la investigación se utilizaron métodos como: científico, deductivo, inductivo y analítico; las técnicas e instrumentos utilizadas fueron una entrevista a las maestras y una encuesta a las maestras y padres de familia; la población está conformada por 75 niños del primer año de Educación Básica de la escuela fiscal de niños sección matutina ‘’Prof. Julio Servio Ordóñez Espinosa’’ y 3 maestras. De acuerdo a los resultados de la investigación, 42 padres de familia que equivale al 56% tratan a todos sus hijos por igual, la relación que existe entre ellos se basa principalmente en el amor, confianza y respeto, 33 padres de familia que representa el 44% no tratan a todos sus hijos por igual. De los 75 padres de familia encuestados 45 de ellos que corresponde al 60% mencionaron que dentro de su hogar existe preferencias por uno de sus hijos, la razón de su selectividad es por el sexo y por la ubicación del nacimiento de su hijo, 5 padres de familia que representa el 7% tienen preferencias por uno de sus hijos por el aspecto físico, inteligencia y afectividad.

• 1. Verfasser: ESTEFANIA GABRIELA, CORONEL MEDINA (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2012
• Online Zugang: http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3568