El cuento infantil y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “Uruguay” nro. 87 de la parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, año lectivo 2014 – 2015. Lineamientos propositivos

Benzer Materyaller

• Cuentos infantiles para el desarrollo de la comprensión y expresión oral y escrita de niñas y niños de 5 a 6 años, en la “Unidad Educativa Alóag” durante el periodo lectivo 2019 – 2020
  Yazar:: Bárcenes Chuni, Viviana Jazmín
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
• La estimulación sensorio motriz y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita de los niños y niñas del primer año de educación básica de la unidad educativa Tcrn. Lauro Guerrero de la ciudad de Loja durante el periodo, 2014-2015 lineamientos propositivos
  Yazar:: Ortega Vivanco, Maritza Alexandra
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
• El cuento infantil en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 5 a 6 años.
  Yazar:: Panchana Quinto, Cristina Máxima
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• El cuento y la expresión corporal como ejes transversales de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños de primer año de educación general básica de la red rural San Jacinto de Yaguachi, año 2012.
  Yazar:: Castro Tomalá, Sucy Elizabeth
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
• El cuento infantil como recurso didáctico y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa La Dolorosa del cantón Chaguarpamba, provincia de Loja, período lectivo 2012 - 2013
  Yazar:: Palacios Salazar, Sandra Elizabeth
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)