The use of videos to improve english vocabulary among 6th year students, in parallel A at Dr. Daniel Rodas Bustamante” school, during the academic period 2013 – 2014

This action research study had the purpose to improve the 6-A year students’ English vocabulary master with the use of videos at “Dr Daniel Rodas Bustamante” school. An intervention plan of six sessions was carried out. Two researcher’s-made tests and questionnaires were designed and used to measure...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vicente Guerrero, Rodrigo Francisco (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2015
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15724
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!