EL ENTORNO FAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EXPRESIVO DE LAS NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL “GABRIELA MISTRAL” Nro. 1 DEL CANTÓN CATAMAYO. PERIODO 2009-2010.

La presente tesis hace referencia a: “EL ENTORNO FAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EXPRESIVO DE LAS NIÑAS DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL “GABRIELA MISTRAL” Nro. 1 DEL CANTÓN CATAMAYO. PERIODO 2009-2010. Conocer la Importancia del Entorno Familiar y Verificar si un ambiente familiar conflictivo incide directamente en el Desarrollo del Lenguaje Expresivo, como también comprobar si los valores familiares influyen en el Desarrollo de las niñas de la Escuela Fiscal “Gabriela Mistral” Nro. 1 del Cantón Catamayo. Periodo 2009-2010. Los métodos utilizados para la elaboración del presente trabajo investigativo fueron: el método científico, hipotético deductivo, inductivo deductivo, descriptivo y el método analítico sintético. Los datos que permitieron comprobar la propuesta en el proyecto, se obtuvieron mediante la aplicación de una encuesta aplicada a: las maestras para investigar si el Entorno Familiar influye en el Desarrollo del Lenguaje Expresivo, un test del Desarrollo de Lenguaje Infantil para medir el desarrollo del Lenguaje Expresivo de las niñas y una prueba de aplicación de las relaciones intrafamiliares a los padres de familia para determinar a qué tipo de familia pertenecen las niñas que asisten al Primer Año de Educación Básica del Centro Investigado. La población estuvo conformada por 3 maestras con una muestra de 52 alumnas y 52 padres de familia. A través de los objetivos planteados llegamos a concluir que el entorno familiar incide de manera positiva en el Desarrollo del Lenguaje Expresivo, puesto que la familia debe otorgarle al niño desde su nacimiento y durante todo el proceso de su desarrollo un ambiente adecuado, lleno de amor, cuidado, cariño y confianza, estimulando convenientemente sus habilidades en el Lenguaje, para ello los padres deben conocer los métodos necesarios utilizándolos para lograr un buen proceso.

• Autore principale: MAZA POMA, DIANA ROSARIO (author)
• Altri autori: LAPO ALULIMA, MARÍA VERÓNICA (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2011
• Accesso online: http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3473