Las metodologías activas en la discalculia operacional, en estudiantes del quinto grado de la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa”, periodo lectivo 2021-2022

The curricular integration work called: Active methodologies in operational dyscalculia, in fifth grade students of the Unidad Educativa Fiscomisional "La Dolorosa", school year 2021-2022, has as general objective to implement active methodologies that favor the solution of operational dys...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Jumbo Masache, Micaela Nohemy (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25582
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!