La estructura familiar y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la unidad educativa fiscal mixta 29 de Mayo; de la ciudad de Macas. Periodo lectivo 2013-2014

Benzer Materyaller

• Ambientes familiares y el desarrollo socio afectivo en los Estudiantes de la Unidad Educativa José María Velasco Ibarra, Cantón Buena Fe, año 2017
  Yazar:: Nagua Vaca, Andrea Jacqueline
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
• Desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo en los párvulos de 4 a 5 años, en la Escuela Fiscal Mixta "Ecuador Romero Naranjo" en el año lectivo 2011.
  Yazar:: Jaramillo Briones, Mayra
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
• La funcionalidad familiar y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de las niñas y niños de preparatoria, primer grado de la escuela fiscal mixta intercultural bilingüe Rumipamba, de la parroquia Rumipamba, cantón Joya de los Sachas, provincia de Orellana. Período lectivo 2013-2014
  Yazar:: Hidalgo Ocampo, Libia Mercedes
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
• El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela 5 de Junio de la ciudad de Riobamba. Período lectivo 2013-2014
  Yazar:: Villacis Tayupanda, Nancy Guadalupe
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
• El entorno familiar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas del nivel inicial II del centro infantil Rinconcito Feliz del cantón Mejía, provincia de Pichincha, período lectivo 2013-2014 . Lineamientos alternativos
  Yazar:: Punina Palacios, Janeth Irene
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)