Estrategias metodológicas con el uso del juego para mejorar la lecto-escritura en el séptimo grado de la escuela “IV Centenario”, del cantón Loja, en el período académico 2017 – 2018

Estrategias metodológicas con el uso del juego para mejorar la lecto-escritura en el séptimo grado de la escuela “IV Centenario”, del cantón Loja, en el período académico 2017 – 2018

The present investigation titled METHODOLOGICAL STRATEGIES WITH THE USE OF THE GAME TO IMPROVE THE LECTURE-WRITING IN THE SEVENTH GRADE OF THE SCHOOL "IV CENTENARIO", OF THE CANTON LOJA, IN THE ACADEMIC PERIOD 2017-2018; Its general objective is: To improve learning through the implementat...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Espinoza González, Mercedes Elizabeth (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2018
Soggetti:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
LECTO-ESCRITURA
LECTURA
ESCRITURA
Accesso online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20997
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