Aprendizaje basado en proyectos para el proceso enseñanza aprendizaje de la unidad programación lineal y regresión lineal, tercer año de bachillerato general unificado
The purpose of this research is to describe the relationship between Project Based Learning and the teaching-learning process in the subject of Mathematics. It was methodologically based on a mixed approach with descriptive significance. To obtain data the checking in technique was used, the survey...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Μορφή: | bachelorThesis |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25899 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|