Guía psicoeducativa para mejorar las relaciones interpersonales en los alumnos del décimo año paralelo a de la unidad educativa Manuel Cabrera Lozano, 2019-2020.
This research aims to implement a psycho-educational guide to improve interpersonal relationships in students of the tenth parallel year A, of the Manuel Cabrera Lozano Educational Unit, 2019-2020, to achieve this purpose, was carried out through a descriptive type study, of cross-sectional and quas...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2020
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23542 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|