La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (tic), como recurso didáctico y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja, periodo 2016 – 2017. Lineamientos alternativos.

Benzer Materyaller

• Influencia de la motivación en el rendimiento académico en la asignatura de matemáticas, de los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de Ayora”, periodo 2016-2017. Lineamientos alternativos.
  Yazar:: Chillogallo Cordova, Fiama Janina
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
• Aprendizaje combinado en la enseñanza de Trigonometría en el tercer año del bachillerato unificado caso Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora Loja
  Yazar:: Sánchez Landín, César Augusto
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
• El uso de las técnicas de aprendizaje en la asignatura de física y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de ayora de la ciudad de Loja, periodo 2016-2017. Lineamientos alternativos.
  Yazar:: Uquillas Vega, Sthefania Margarita
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)
• Funcionalidad familiar durante la pandemia en los estudiantes de bachillerato del Colegio Beatriz Cueva de Ayora
  Yazar:: Jaramillo Sarango, Lizbeth Estefanya
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
• Software educativo para matemática del 3er año de bachillerato general unificado, en el colegio de bachillerato “Beatriz Cueva de Ayora”, de la ciudad de Loja, periodo 2014 -2015
  Yazar:: González Labanda, Jhony Efrén
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)