Refuerzos positivos para optimizar el desarrollo cognitivo de los estudiantes de cuarto grado paralelo a del subnivel básica elemental, de educación general básica, de la escuela fiscal Gabriela Mistral N° 1, del cantón Catamayo, provincia de Loja. Año lectivo 2014 - 2015
The proposed investigation was guided to the application of positive reinforcements to optimize the development cognitive of the students of A fourth parallel grade of the Elementary Basic Sublevel , of Basic General Education of the fiscal school "Gabriela Mistral N° 1". had as general ob...
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Autor principal: | |
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Format: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicat: |
2015
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Matèries: | |
Accés en línia: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/12122 |
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