B-learning para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división en cuarto grado de la Unidad Educativa Particular Eugenio Espejo

B-learning para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división en cuarto grado de la Unidad Educativa Particular Eugenio Espejo

B-learning model resorts to face to face and virtual study. It performs as an important support in the education field; given that, it focuses on hybridization to teach through innovative learning strategies in different areas. The general objective is to determine the incidence of the use of the B-...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Medina Muñoz, María Augusta (author)
Materialtyp: masterThesis
Språk:spa
Publicerad: 2022
Ämnen:
<APRENDIZAJE HÍBRIDO> < ENSEÑANZA APRENDIZAJE> < MATEMÁTICAS> <ESTRATEGIAS EDUCATIVAS>  
Länkar:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25172
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