La comunicación pedagógica y el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de bachillerato del colegio Beatriz Cueva de Ayora, periodo lectivo 2013 – 2014

For the present investigation was stated objective: To analyze the pedagogical communication used by teachers in achieving meaningful learning in high school students from Beatriz Cueva de Ayora, this is a descriptive study methods were used: scientific, analytic-synthetic inductive - deductive. A s...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Balseca Avila, Alexandra Mercedes (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2014
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22621
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!