La comunicación pedagógica y el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de bachillerato del colegio Beatriz Cueva de Ayora, periodo lectivo 2013 – 2014
For the present investigation was stated objective: To analyze the pedagogical communication used by teachers in achieving meaningful learning in high school students from Beatriz Cueva de Ayora, this is a descriptive study methods were used: scientific, analytic-synthetic inductive - deductive. A s...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2014
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22621 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę