Elaboración e implementación del curso virtual de la asignatura de historia y ciencias sociales para el primer año de bachillerato general unificado de informática para el colegio nacional “26 de Noviembre” de la ciudad de Zaruma, periodo 2013-2014
School performance, the use of traditional pedagogy and a lack of technological resources in Education, is a widespread concern to parents and teachers, as the quality of education has always been a topic of discussion, so are a reliable alternative from an innovative technology perspective. For thi...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2014
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22625 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!