LAS ADAPTACIONES CURRICULARES Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y/O MENTAL, INCLUIDOS QUE ASISTEN A LA ESCUELA (DE EDUCACIÓN REGULAR) FISCO MISIONAL MIXTA EDUVIGES PORTALET DE LA CIUDAD DE LOJA DURANTE EL PERIODO 2012 – 2013. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS

LAS ADAPTACIONES CURRICULARES Y EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA Y/O MENTAL, INCLUIDOS QUE ASISTEN A LA ESCUELA (DE EDUCACIÓN REGULAR) FISCO MISIONAL MIXTA EDUVIGES PORTALET DE LA CIUDAD DE LOJA DURANTE EL PERIODO 2012 – 2013. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS

El tema de investigación titulado: Las adaptaciones curriculares y el aprendizaje de la lectoescritura en los niños con discapacidad física y/o mental, incluidos que asisten a la escuela (de educación regular) fisco misional mixta Eduviges Portalet de la ciudad de Loja durante el periodo 2012 – 2013...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	ANDRADE CORREA, MILTON EDUARDO (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2013
Accés en línia:	http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3689
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