Fernández Chamba, J. E. (2023). Gamification and English reading comprehension skills among seventh-grade students at a public institution in Loja city during the 2022-2023 school year Gamificación y habilidades de la comprensión lectora entre estudiantes de séptimo grado de la institución pública en la ciudad de Loja durante el año lectivo 2022-223.
Chicago Style (17th ed.) CitationFernández Chamba, Johanna Elizabeth. Gamification and English Reading Comprehension Skills Among Seventh-grade Students at a Public Institution in Loja City During the 2022-2023 School Year Gamificación Y Habilidades De La Comprensión Lectora Entre Estudiantes De Séptimo Grado De La Institución Pública En La Ciudad De Loja Durante El Año Lectivo 2022-223. 2023.
MLA (9th ed.) CitationFernández Chamba, Johanna Elizabeth. Gamification and English Reading Comprehension Skills Among Seventh-grade Students at a Public Institution in Loja City During the 2022-2023 School Year Gamificación Y Habilidades De La Comprensión Lectora Entre Estudiantes De Séptimo Grado De La Institución Pública En La Ciudad De Loja Durante El Año Lectivo 2022-223. 2023.