Los títeres como estrategia metodológica para disminuir las conductas disruptivas en los niños del primer año de la escuela de educación básica 18 de Noviembre de la cuidad de Loja, en el período académico 2019-2020

Los títeres como estrategia metodológica para disminuir las conductas disruptivas en los niños del primer año de la escuela de educación básica 18 de Noviembre de la cuidad de Loja, en el período académico 2019-2020

The research titled PUPPETS AS A METHODOLOGICAL STRATEGY TO REDUCE DISRUPTIVE BEHAVIORS IN CHILDREN OF THE FIRST YEAR OF THE BASIC EDUCATION SCHOOL NOVEMBER 18, LOJA CITY, IN THE 2019-2020 ACADEMIC PERIOD. Its general objective was to determine how puppets reduce disruptive behaviors in first year c...

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書誌詳細
第一著者:	Carrión Macas, Jenniffer del Cisne (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2021
主題:	CONDUCTAS DISRUPTIVAS TITERES
オンライン･アクセス:	https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23857
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