STEAM como enfoque para la descripción de los componentes y materiales utilizados en la construcción del hardware educativo JAAC 2.0

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The STEAM approach, which integrates science, technology, engineering, arts, and mathematics, focuses on problem-solving from various scenarios with the aim of contributing to the fourth Sustainable Development Goal (SDG), using interdisciplinary methods that place the student at the center of the l...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Astimbay Fajardo, Mirian Andrea (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
STEAM
INTERDISCIPLINARIDAD
HARDWARE EDUCATIVO
ROBÓTICA EDUCATIVA
RUTA DE APRENDIZAJE
Accès en ligne:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30313
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