Intervención psicopedagógica para fortalecer el aprendizaje de la lectura en una estudiante de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Municipal Borja, 2023

The objective of this research was to implement the ABC Dyslexia program to strengthen the learning of reading in a fourth grade student of the Escuela de Educación Básica Municipal "Borja", 2023, through a qualitative approach, descriptive type of transversal cut, case study method, a che...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ojeda Sánchez, Tatiana Alexandra (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28010
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!