La planificación curricular, las estrategias metodológicas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática de los estudiantes del octavo, noveno y décimo años de educación básica, del colegio nacional “Libertador Bolívar” de la parroquia Jimbilla, cantón Loja, año lectivo 2009-2010. Lineamientos alternativos

La planificación curricular, las estrategias metodológicas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática de los estudiantes del octavo, noveno y décimo años de educación básica, del colegio nacional “Libertador Bolívar” de la parroquia Jimbilla, cantón Loja, año lectivo 2009-2010. Lineamientos alternativos

El presente trabajo de investigación comprendió la Planificación Curricular, las Estrategias Metodológicas y su incidencia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del Octavo, Noveno y Décimo Años de Educación Básica, del Colegio Nacional “Libertador Bolívar” de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: CASTILLO HERRERA, DIGNA DEL CARMEN (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2010
Acceso en línea:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/2837
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