Cartuche Soto, N. E. (2015). Las técnicas y estrategias didácticas que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma inglés y su incidencia en el logro de las destrezas con criterio de desempeño en los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación general básica de la parroquia La Asunción, del cantón Girón período 2011-2012”. Lineamientos alternativos.
Chicago Style (17th ed.) CitationCartuche Soto, Noemí Esperanza. Las Técnicas Y Estrategias Didácticas Que Utilizan Los Docentes En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje Del Idioma Inglés Y Su Incidencia En El Logro De Las Destrezas Con Criterio De Desempeño En Los Estudiantes De Octavo, Noveno Y Décimo Año De Educación General Básica De La Parroquia La Asunción, Del Cantón Girón Período 2011-2012”. Lineamientos Alternativos. 2015.
MLA (9th ed.) CitationCartuche Soto, Noemí Esperanza. Las Técnicas Y Estrategias Didácticas Que Utilizan Los Docentes En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje Del Idioma Inglés Y Su Incidencia En El Logro De Las Destrezas Con Criterio De Desempeño En Los Estudiantes De Octavo, Noveno Y Décimo Año De Educación General Básica De La Parroquia La Asunción, Del Cantón Girón Período 2011-2012”. Lineamientos Alternativos. 2015.