Reforma a la ley organica de educacion intercultural y su reglamento general respecto de las calificaciones minimas para acceder al examen remedial

El Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural en vigencia desde el año 2012, ha prescrito en su articulado todo lo concerniente para desembocar en una educación de calidad. Este objetivo general involucra a todos los actores del proceso educativo; y, en lo particular, el sector...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Illescas Bravo, Jorge (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2014
Online adgang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7347
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