Las dificultades de aprendizaje en el área de lengua y literatura y su relación con el proceso lectoescritor de las niñas y niños de quinto, sexto y séptimo grados del subnivel básica media, de educación general básica, de la escuela de educación básica “Luis Antonio Erique Ortega”, barrio El Plateado, parroquia Sucre, de la ciudad de Loja. Año lectivo 2012-2013

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Quezada Paredes, Sandra del Rocío (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2014
Fag:
LENGUA Y LITERATURA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LECTOESCRITURA
LENGUAJE ORAL
Online adgang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22703
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