Material estructurado y las relaciones lógico matemáticas en los niños de 4 a 5 años de la Escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel de la ciudad de Loja, periodo 2023 – 2024.

A mathematical-logical relationship is relevant to early childhood education because children develop their ability to learn from their environment through a clear understanding of mathematical components. Active participation is important to the development and ability to think in order to successf...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jennifer Kasandra, Pineda Astudillo (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29583
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