Estrategias didácticas constructivistas para el logro de resultados de aprendizaje en Biología. Año lectivo 2022-2023
The aim of the research pretends to strengthen the achievement of learning outcomes in the students through the application of constructivist didactic strategies, that allow to improve the teaching and learning process of Biology of first year of baccalaureate of the educative unit “La Dolorosa” aca...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26701 |
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