Las estrategias metodológicas de enseñanza-aprendizaje utilizadas por el docente influyen en el rendimiento académico en la asignatura de física en los estudiantes del tercer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa fiscal teniente coronel Lauro Guerrero” de la ciudad de Loja periodo académico 2016-2017. Lineamientos alternativos.

Las estrategias metodológicas de enseñanza-aprendizaje utilizadas por el docente influyen en el rendimiento académico en la asignatura de física en los estudiantes del tercer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa fiscal teniente coronel Lauro Guerrero” de la ciudad de Loja periodo académico 2016-2017. Lineamientos alternativos.

The present work investigativo refers to the topic: THE METHODOLOGICAL STRATEGIES OF EDUCATION - LEARNING USED BY THE TEACHER INFLUENCE THE ACADEMIC PERFORMANCE THE SUBJECT OF PHYSICS THE STUDENTS OF THE THIRD YEAR OF GENERAL UNIFICADO BACCALAUREATE OF THE EDUCATIONAL FISCAL UNIT LIEUTENANT COLONEL...

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Bibliographic Details
Main Author: Yunga Criollo, Marco Antonio (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
RENDIMIENTO ACADEMICO
Online Access:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20470
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