Material Montessori y motricidad fina en los niños de 4 a 5 años, Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, ciudad de Loja, período 2023-2024

Material Montessori y motricidad fina en los niños de 4 a 5 años, Unidad Educativa Marieta de Veintimilla, ciudad de Loja, período 2023-2024

Fine motor skills are a complex process that requires the participation of various cortical areas, coordinating neurological, skeletal, and muscular functions, that is, it allows both hands and wrists to perform firm and precise movements to carry out actions in a harmonious way, holding or grasping...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Valarezo Duchicela, Daniela Maribi (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	COORDINACIÓN MOTRIZ MATERIAL CONCRETO PRECISIÓN TÁCTIL TONO MUSCULAR
Online Erişim:	https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29607
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Material didáctico y su incidencia en la motricidad gruesa
Yazar:: Jimenez Baquerizo, Hector Efren
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Motricidad gruesa en el desarrollo de la lecto - escritura, en niños y niñas de cuatro a cinco años, de la Escuela Fiscal Mixta “Isabel Yánez” de la ciudad de Machachi, paralelos a, b y c, en el período lectivo 2011- 2012
Yazar:: Rubio Torres, Rosa Elena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

El material concreto y la motricidad fina en niños de 3 a 4 años de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso de la cuidad de Loja, periodo 2022-2023
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Ejercicios de estimulación acuática para fortalecer la tonicidad muscular en infantes de 6 meses a 1 año
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Los juegos de construcción y la motricidad fina en los niños del nivel inicial II de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, en el período 2021 – 2022
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

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Intervención fisioterapéutica en paciente femenino de 5 años con parálisis cerebral infantil espástica.
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Material didáctico concreto y su aporte al desarrollo de la motricidad fina en educación infantil.
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Motricidad fina en el proceso de la pre escritura de los niños y niñas de primer año de Educación General Básica de la Escuela Celiano Monge del D. M. de Quito, Provincia de Pichincha año lectivo 2013 -2014
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Las técnicas grafomotrices y la motricidad fina en los niños de 4 a 5 años de la Escuela Ramón Sebastián Valdivieso de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024
Yazar:: Ochoa Mora, Doria Eufemia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Desarrollo de la pinza digital a través de material concreto en niños/as de 4-5 años de la UE Herlinda Toral
Yazar:: Abril Durán, Cristina Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Desarrollo de la pinza digital a través de material concreto en niños/as de 4-5 años de la UE Herlinda Toral
Yazar:: Abril Durán, Cristina Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Elaboración de una cartilla con actividades musicales para fomentar el ritmo y la coordinación motriz de los niños de educación inicial del CEI Dolores Veintimilla de Galindo, durante el año lectivo 2014 2015
Yazar:: Montenegro Lopez, Jeovanny Alfredo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Cualidades motrices del cuerpo del actor como mecanismo para sostener la atención y la escucha.
Yazar:: Toapanta Anrango, Bryan Isaac
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Efectividad de la terapia respiratoria en pacientes con discapacidad física de origen neurológico que presenten trastornos de la mecánica ventilatoria en la Unidad Educativa Especial Manuela Cañizares de la ciudad Puerto Francisco de Orellana en el período de noviembre del 2011 a febrero del 2012
Yazar:: Larrea Morillo, Andrea Estefanía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

“Material concreto para el desarrollo de la psicomotricidad fina en los procesos de aprendizaje de los niños de Educación Inicial”
Yazar:: Núñez Luzpa, Alicia Narely
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Sensación táctil en el desarrollo motriz de los niños de primer año de educación general básica en la escuela Martiniano Guerrero Freire en el cantón Riobamba provincia de Chimborazo período académico 2017 – 2018
Yazar:: Naranjo Paucar, Clara Elizabeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El tablero Montessori para el desarrollo de la motricidad fina óculo-manual
Yazar:: López Zhunio, Katherine Angelica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Técnicas grafo-plásticas en el desarrollo de la coordinación visomotora en niños de 3 a 4 años, del Centro Infantil Mundo de los Bajitos Quito, periodo 2013-2014
Yazar:: Carmona Terán, Viviana Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Utilización de material concreto para la enseñanza aprendizaje de circuitos eléctricos.
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El material concreto en el estudio de geometría y medida en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación general básica, de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativos
Yazar:: Agila Mocha, Jimmy Andres
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Material concreto para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular numérico en los estudiantes de octavo año de educación general básica, del colegio fiscal mixto Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2012 – 2013. Propuesta alternativa
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Material concreto y las relaciones lógico-matemáticas en niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Pompilio Reinoso Jaramillo de la cuidad de Loja, período 2022-2023
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El desarrollo de la motricidad fina basado en el método Montessori para los niños y niñas de 4 años de la Unidad Educativa Herlinda Toral
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Material didáctico reciclado para reforzar la motricidad fina en los niños de 3 años de la escuela de educación básica Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, periodo académico 2021- 2022
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“La coordinación en la precisión del pase de fútbol en el Club Femenino Cumandá Agua Lluvia de la ciudad de Puyo en el período marzo - julio del 2016”.
Yazar:: Saltos Cevallos, Israel Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Las técnicas grafo-plásticas en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de primer año de Educación General Básica.
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Elaboración de Material Concreto para la Enseñanza-Aprendizaje de Conjuntos
Yazar:: Quinaluiza Arias, Evelin Lissette
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Juegos tradicionales y motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años, escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo, ciudad de Loja, periodo 2023-2024
Yazar:: Calero Mendoza, Maria Belen
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Modelamiento, optimización y simulación de ecualización por tono
Yazar:: ESPOL. FIEC
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El baile y su implicación en el desarrollo de la coordinación motriz en niños de cuarto año de la escuela de educación básica Benigno Bayancela, Loja 2016
Yazar:: Cardenas Toledo, Willian Andres
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La coordinación motriz y el baloncesto en el colegio técnico fiscomisional San Vicente Ferrer, Chuquiribamba-Loja. Año 2014
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El juego en el desarrollo del tono muscular en niños de 3 a 4 años.
Yazar:: Jama Montiel, María Rosa
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Propuesta de aplicación de un programa de relajación previa y posterior a las sesiones de estimulación a 10 niño de 0 a 3 años del C.A.P.I. que presentan retrasos transitorios del desarrollo, por un período de 10 semanas
Yazar:: Ojeda Sánchez, Maryury Valeria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO SENSORIAL TÁCTIL, UTILIZANDO FÁBULAS EDUCATIVAS QUE AYUDEN A FOMENTAR EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CIEGOS Y DE BAJA VISIÓN DE 6 A 7 AÑOS DEL INSTITUTO MARIANA DE JESÚS UBICADO, EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2017
Yazar:: JÁCOME PAZ, KATHERINE MISHELL
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

DESARROLLAR LA COORDINACIÓN VISO MOTRIZ DE OJO Y MANO PARA EL INCREMENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE ACTIVIDADES DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "ENCANTOS DE MI TIERRA", UBICADO EN GUANGOPOLO, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Yazar:: IZA PAUCAR, KATHERINE ROXANA
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Motricidad fina en la pre-escritura en niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la escuela y jardín fiscal mixta Simón Rodríguez ubicada en el sector norte de la ciudad de Quito, periodo 2014 - 2015
Yazar:: Rodríguez Vélez, Maira Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

DESARROLLAR EL GATEO COMO PRERREQUISITO PARA LA COORDINACIÓN VISO MOTRIZ EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 9 MESES DE EDAD. MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CIRCUITO MOTRIZ, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "MUCHACHO TRABAJADOR N°2" DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
Yazar:: VALDEZ PAUCAR, MARÍA BELÉN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El uso del material didáctico concreto utilizado por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular geométrico, en los estudiantes del nivel superior de octavo grado de educación general básica del colegio Dr. Baltazar Aguirre, de la parroquia Quinara, cantón y provincia de Loja”. Periodo 2012-2013. Lineamientos alternativos
Yazar:: Armijos Gaona, Fanny Maritza
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Material concreto y el pensamiento lógico matemático en los niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fiscal Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, periodo 2024-2025
Yazar:: Quito Pinta, Janina Lilibeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)